Παράδειγμα προς μίμηση μία γυναίκα 66 ετών, η οποία επέστρεψε ύστερα από δεκαετίες στα θρανία και έδωσε σήμερα πανελλήνιες εξετάσεις, με στόχο να περάσει στην Ανώτατη Εκπαίδευση.
Η κάμερα της εκπομπής «Καλημέρα Ελλάδα» εντόπισε την Κατερίνα Κυριάκη στο ΓΕΛ Ικτίνου στη Θεσσαλονίκη. Σήμερα ήταν η «πρεμιέρα» των πανελληνίων για τους μαθητές των Γενικών Λυκείων, που διαγωνίστηκαν στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.
Όπως είπε η 66χρονη, που ήταν εμφανώς συγκινημένη, είχε αναγκαστεί στο παρελθόν να διακόψει το σχολείο και τώρα με την στήριξη των παιδιών, των εγγονιών της και όλων των ανθρώπων που την αγαπούν, πήρε την μεγάλη απόφαση να συνεχίσει το όνειρό της.
Μάλιστα, η εγγονή της δίνει και εκείνη εξετάσεις, όχι πανελλήνιες, αλλά προαγωγικές. Σε ερώτηση σε ποια Σχολή θα ήθελε να περάσει, η ίδια είπε: «Θα ήθελα στο Παιδαγωγικό, αν μπορέσω, εύχομαι να τα καταφέρω».
«Ήταν ένα υπέροχο ταξίδι, ένα ταξίδι γνώσης. Κάνω ένα διάλειμμα 10 ημέρες και εύχομαι να πάρω το επόμενο τρένο», συνέχισε.
Όπως είπε η εγγονή της είναι περήφανη για εκείνην «και εγώ είμαι περήφανη για τον εαυτό μου. Ήταν ένα δύσκολο ταξίδι, έπρεπε να πάρω πολλές γνώσεις για να φτάσω εδώ. Είχα συμπαράσταση από τους ανθρώπους που με αγαπάνε. Το απόλαυσα αυτό το ταξίδι», τόνισε η κ. Κατερίνα, η οποία παραδέχτηκε ότι είχε αγωνία για τις εξετάσεις.
Την πρωτιά τόσο στο σχολείο του όσο και στα ΓΕΛ της Μαγνησίας κατέκτησε ο Αντώνης Σολδάτος, από το 3ο ΓΕΛ Βόλου συγκεντρώνοντας στις πανελλαδικές εξετάσεις 19460 μόρια.
Στόχος του το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών στο Μετσόβιο Πολυτεχνείο, που φαίνεται θα γίνει πραγματικότητα. Η χρονιά για τον Αντώνη ήταν δύσκολη, κουραστική με το διάβασμα να είναι συνεχές και της ίδιας έντασης από την Β Λυκείου όπως διαβάζουμε στο magnesianews.gr.
ΠΡΩΤΙΑ ΣΤΗ ΜΑΓΝΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΤΩΝΗ ΣΟΛΔΑΤΟ ΜΕ 19460 ΜΟΡΙΑ- ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΔΥΜΟ ΑΔΕΡΦΟ ΤΟΥ
Ο ίδιος γνώριζε ότι έχει γράψει πολύ καλά στις πανελλαδικές, εξεπλάγην όμως με τον πολύ καλό βαθμό της Έκθεσης που πέτυχε, καθώς δεν περίμενε να ζητηθεί προς ανάλυση ένα κοινωνικό θέμα επικαιρότητας.
Ο Αντώνης όμως έχει πολλούς λόγους να χαίρεται καθώς ο δίδυμος αδερφός του Γιάννης κατάφερε να διακριθεί συγκεντρώνοντας 18575 μόρια, με στόχο κι εκείνος την ίδια σχολή.
Ο Αντώνης είχε ως μεγάλη αγάπη τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Ρομποτική συμμετέχοντας ακόμη και στη Γ Λυκείου σε πανελλήνιες εξετάσεις , ενώ από την άλλη ο Γιάννης έχοντας ως αγάπη του το ποδόσφαιρο, παρά το πρόγραμμα διαβάσματος, συνέχισε να προσφέρει τις “υπηρεσίες” του στην ποδοσφαιρική ομάδα του Πηλέα.
Ο υποψήφιος φοιτητής μίλησε στο Mega για την επιτυχία του, ενώ σημείωσε πως είναι και λίγο θέμα τύχης το ότι δεν έχασε ούτε ένα μόριο.
«Η αλήθεια είναι ότι παίζει ρόλο και το διάβασμα αλλά για να επιτευχθεί το απόλυτο αποτέλεσμα χωρίς να χαθεί ούτε ένα μόριο, παίζει ρόλο και η τύχη (…) αλλά και η ευνοϊκή διάθεση των διορθωτών να μην κόψουν ούτε ένα μόριο. Ήμουν στη θεωρητική κατεύθυνση, έδωσα Λατινικά, Αρχαία Ελληνικά, Έκθεση και Ιστορία» επεσήμανε, ειδικότερα.
Στόχος του είναι να περάσει στη Νομική Αθηνών, κάτι που αναμένεται να κάνει άνετα.
Ερωτώμενος για το ποια είναι τα σχέδιά του για τη ζωή, επεσήμανε πως «είναι αδύνατον να γνωρίζει κανείς στα 18 του τι θέλει να κάνει» και ένα από τα προτερήματα της Νομικής είναι «ότι είναι ένα πτυχίο αρκετά ευρύ και ανοίγει πόρτες προς πολλές κατευθύνσεις. Είναι πολύ νωρίς για να κρίνω ποιοι θα είναι οι στόχοι μου στη συνέχεια, πώς θα είναι η σχολή, θα πρέπει να το βιώσω».
«Γενικά διάβαζα πολύ» σημείωσε σε άλλο σημείο, ενώ επεσήμανε πως μεγάλη σημασία έχει και προετοιμασία από τη Β’ Λυκείου.
«Οι πανελλήνιες χρειάζονται ρεαλισμό» παρατήρησε και εξήγησε: «Πρέπει να υπάρχει διάθεση για υποχωρήσεις στην κοινωνική ζωή. Όχι ότι είναι απαραίτητο να μην βγει κανείς ούτε μια φορά από το σπίτι του για 2 χρόνια».
Μετά την ολοκλήρωση της Νομικής, επόμενος στόχος είναι ένα μεταπτυχιακό στο εξωτερικό, αλλά και γι΄αυτό, είναι «πολύ νωρίς» ακόμα για να το συζητά.
Με 20.000 μόρια, ο πρώτος των πρώτων των Πανελληνίων 2023 μιλά στο newsit.gr για το πώς έφθασε στο να είναι ο αριστούχος όλων των εποχών και να μπει στη Νομική Αθηνών. Ο Φίλιππος Φούφας κατάφερε να πάρει το απόλυτο 20 σε όλα τα μαθήματα και να σπάσει κάθε ρεκόρ. Ωστόσο ο ίδιος φαίνεται να απολαμβάνει την επιτυχία του, όντας προσγειωμένος και ρεαλιστής.
“Η αλήθεια είναι ότι οι προετοιμασίες για τις Πανελλαδικές δεν είναι και η πιο ρομαντική ”διαδικασία”. Σίγουρα υπάρχουν και αρκετές θετικές πλευρές και όλη αυτή η προσπάθεια για να πετύχει κάποιος τον στόχο του, αποβλέπει σε έναν ευγενή σκοπό. Σίγουρα όμως απαιτεί κάποιες θυσίες, κάποιες υποχωρήσεις, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι έκανα απίστευτες υπερβολές ή ότι δεν έβγαινα ποτέ. Έπρεπε απλά να μετριάσω τον ελεύθερό μου χρόνο που διέθετα για τα hobby μου, τα αγαπημένα μου πρόσωπα για όλα αυτά”.
Πίσω από την τεράστια προσπάθεια του Φίλιππου είναι η στήριξη που λαμβάνει όλον αυτόν τον καιρό από τα αγαπημένα του πρόσωπα. “Η οικογένειά μου με στήριξε όπως και οι φίλοι μου και οι καθηγητές. Πήγαινα και φροντιστήριο, το οποίο σε συνδυασμό με το σχολείο με προετοίμασε πολύ καλά γι’ αυτή την διαδικασία”.
Ο αριστούχος μαθητής σε ερώτηση του newsit.gr για τις σκέψεις του όσον αφορά στην επαγγελματική του αποκατάσταση, αναφέρει “πιστεύω είναι πολύ νωρίς για να σκεφτώ τί ακριβώς θέλω να γίνω στο μέλλον. Εξάλλου ένας από τους λόγους που πέρασα νομική είναι επειδή είναι μία σχολή με ευρύτητα και που ανοίγει πολλές πόρτες και δεν περιορίζει κάποιον σε μία συγκεκριμένη κατεύθυνση. Προτιμώ να μπω στην σχολή με ανοιχτό μυαλό, παρά να έχω προσπαθήσει μάταια να προβλέψω εκ των προτέρων μία συγκεκριμένη πορεία”.
Ο Φίλιππος Φούφας, ο οποίος αξιολογήθηκε με 100/100 και από τους οκτώ εκπαιδευτικούς που βαθμολόγησαν τα γραπτά του στις πανελλαδικές εξετάσεις είδε τις ανακοινώσεις των βάσεων από το νησί της Σίφνου όπου βρίσκεται ήδη -όπως λέει- για διακοπές με φίλους του προκειμένου να χαρεί τις στιγμές ηρεμίας και ξεγνοιασιάς μετά από την προσπάθεια που κατέβαλε και εν τέλει πέτυχε να γίνει ο πρώτος των πρώτων και να θριαμβεύσει.
Το newsit.gr του εύχεται ολόψυχα καλή σταδιοδρομία!
Πανελλήνιες 2023: Ο Π. σκέφτηκε τον πατέρα του που όλη μέρα δίνει διαταγές στη μητέρα του θεωρώντας πως οι οικιακές εργασίες είναι «προνόμιο» της γυναίκας.
«Πώς σας φάνηκε το φετινό θέμα της έκθεσης; Το είχατε επεξεργαστεί στην τάξη;» ρωτούν όλοι και πώς να απαντήσει κανείς αρνητικά; Φέτος όλοι «πιάσαμε» το θέμα, δε γινόταν κι αλλιώς… Η επικαιρότητα, ο Τύπος, τα ειδησεογραφικά δελτία κραυγάζουν το μέγεθος του προβλήματος, την άδικη μεταχείριση της γυναίκας.
Τα παιδιά είχαν ήδη προτείνει τρόπους με τους οποίους οι νέοι μπορούν να αντιδράσουν στο φαινόμενο: «Να μιλάμε, να αντιδράμε! Τόσα κινήματα όπως το MeToo έχουν οργανωθεί για να αποδίδονται οι ευθύνες και να αποθαρρύνονται οι επίδοξοι θύτες», «Οι μεγάλοι μάς κατηγορούν πως περνάμε ατέλειωτες ώρες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Ας αποδείξουμε πως αυτά μπορούν να γίνουν όπλο. Επιδραστικοί και μη άνθρωποι ας υψώσουμε τη φωνή μας προς υπεράσπιση της γυναίκας, ας αναδείξουμε το πρόβλημα! Τόσα σκετσάκια ανεβάζουμε στο Τικ Τοκ, ας έχουν κάποια από αυτά ανάλογο περιεχόμενο!», «Εμείς οι νέοι εκφραζόμαστε μέσα από την Τέχνη. Ας γεμίσουμε τη μουσική μας, τα εικαστικά μας έργα, ακόμα και τα graffiti, με μηνύματα υπέρ των δικαιωμάτων της γυναίκας για να εγκαταστήσουμε στη συνείδηση του κόσμου την ισότητα των δύο φύλων». Και άλλα πολλά… Τα παιδιά την έμαθαν πια τη «γυάλινη οροφή» και «θα προσπαθούν να τη σπάσουν πρωτίστως με τη στάση τους μέσα στα ίδια τους τα σπίτια» όπως λένε τα ίδια.
Σήμερα, όμως, πέρα από την προετοιμασία των πανελλαδικών εξετάσεων και την επικαιρότητα, κάποια παιδιά έγραψαν από καρδιάς:
Ο Π. σκέφτηκε τον πατέρα του που όλη μέρα δίνει διαταγές στη μητέρα του θεωρώντας πως οι οικιακές εργασίες είναι «προνόμιο» της γυναίκας. Η Χ. φεύγει συχνά από το σπίτι μη αντέχοντας τις φωνές της μητέρας της όταν ο σύζυγός της χειροδικεί εις βάρος της. Ο Αν. μεγαλώνει με τη γιαγιά του γιατί και οι δύο γονείς του σκοτώθηκαν πάνω στον καυγά (οι λεπτομέρειες είναι περιττές). Ο Μ. νοσταλγεί τις συζητήσεις με τη μητέρα του. Εκείνη συνέχεια δούλευε προκειμένου να πάρει την προαγωγή που ονειρευόταν αλλά τελικά κρίθηκε πως «για το δικό της καλό, αφού ήταν μαμά και σύζυγος» ήταν καλύτερο να καταλάβει κάποιος άντρας τη διευθυντική θέση. Η Φ. που διαβιεί σε ορεινό χωριό της νησιωτικής Ελλάδας προσπαθεί να πείσει τον πατέρα της ότι θέλει να σπουδάσει αντί να παντρευτεί με προξενιό. Η Π. δε μιλά και πολύ παρά σκύβει το κεφάλι και κοκκινίζει όταν θίγεται το θέμα της «σεξουαλικής παρενόχλησης».
Σήμερα κάποια παιδιά έγραψαν έκθεση από καρδιάς!
Από καρδιάς ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά της Ελλάδας καλή επιτυχία!
Το SMS που την ενημέρωνε για τη βαθμολογία της στις Πανελλήνιες Εξετάσεις την βρήκε στο σπίτι της, σε καραντίνα, λόγω λοίμωξης με Covid-19.
Η Ελισσάβετ Χατζηπροδρόμου, απόφοιτη του 6ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς, είναι μία από τους σχεδόν 89.000 υποψηφίους των φετινών πανελληνίων, που χαρακτηρίστηκαν ως “τα παιδιά της καραντίνας”, εξαιτίας των ιδιαίτερων συνθηκών που επέβαλαν η πανδημία και η τηλεκπαίδευση κατά τα χρόνια της λυκειακής τους εκπαίδευσης και προετοιμασίας τους για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια. Με βαθμούς 19 στο μάθημα της Έκθεσης, 19,5 στο μάθημα των Αρχαίων και 19,8 στα μαθήματα Λατινικών και της Ιστορίας έχει συγκεντρώσει από 19.420 έως 19.580 μόρια –ανάλογα με τους συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων κάθε σχολής του Πεδίου Ανθρωπιστικών Επιστημών.
Για τον πλήρη υπολογισμό των μορίων που συγκέντρωσε θα πρέπει να περιμένει λίγες μέρες ακόμη, μέχρι την ανακοίνωση -την επόμενη εβδομάδα, και των βαθμολογιών των ειδικών μαθημάτων και συγκεκριμένα των Αγγλικών που συνυπολογίζονται για την εισαγωγή στην Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, το οποίο προσανατολίζεται να έχει ως πρώτη επιλογή στο μηχανογραφικό που θα συμπληρώσει, χωρίς να έχει αποκλείσει και το Τμήμα Ψυχολογίας του ΑΠΘ.
“Κατέληξα στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, γιατί έχει μεγάλο εύρος γνωστικών αντικειμένων που με ενδιαφέρουν και επιπρόσθετα την κατεύθυνση εξειδίκευσης στη Διπλωματία. Πέρα από αυτό μου αρέσουν πολύ οι ξένες γλώσσες”, ανέφερε η Ελισσάβετ Χατζηπροδρόμου στο ΑΠΕ-ΜΠΕ για την επιλογή της σχολής, σημειώνοντας ότι οι γονείς της -ιδιωτικοί υπάλληλοι- την υποστήριξαν στο να μπορέσει να βρει αυτό που ταιριάζει στα όνειρα και τις δεξιότητές της.
Σε ό,τι αφορά την προετοιμασία της εξήγησε πως από τη Β’ Λυκείου παράλληλα με το σχολείο, ξεκίνησε φροντιστηριακά μαθήματα, συνεχίζοντας ταυτόχρονα τη γυμναστική και μαθήματα χορού, που λειτουργούσαν ως βαλβίδα εκτόνωσης του άγχους της περιόδου.
Σχετικά με την περίοδο της πανδημίας και το πώς επηρέασε την πορεία της και των συμμαθητών της, η 18χρονη απάντησε πως “τα όποια κενά μπορεί να δημιουργήθηκαν κατά το διάστημα που έλειψε η διά ζώσης εκπαίδευση και επικοινωνία καλύφθηκαν, αν και σε ψυχολογικό επίπεδο σίγουρα αυτό που ζήσαμε άφησε κάτι σε όλους μας”.
Ως παρότρυνση προς τους φίλους της που τώρα θα εισέλθουν στην τελική φάση της προετοιμασίας για τις πανελλήνιες εξετάσεις του επόμενου έτους λέει: “Αν χρειαστεί να απουσιάσουν από κάποια μαθήματα, π.χ. λόγω ασθένειας να μην αγχωθούν. Γενικώς μπορούν να μην τρελαίνονται, να δίνουν χρόνο στον εαυτό τους, στις ανάγκες τους”.
“Υψηλές Βαθμολογίες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2023”
Τις βαθμολογίες των αποφοίτων τους που αρίστευσαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2023 ανακοίνωσαν ιδιωτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης.
Στο Κολέγιο Ανατόλια η υποψήφια στο Πεδίο των Ανθρωπιστικών Σπουδών Ειρήνη Θεοδοσιάδη, η οποία φοίτησε με τιμητική υποτροφία στο σχολείο συγκέντρωσε μέσο όρο βαθμολογίας 19,43 και ο συνυποψήφιος της στο ίδιο πεδίοο Κωνσταντίνος Τολίδης μέσο όρο 19,25. Ο Μιχάλης Τσιάλης με μέσο όρο βαθμολογίας 19,2 θα συνεχίσει τη φοιτητική του ζωή στις Θετικές Επιστήμες.
Στο πεδίο των ανθρωπιστικών επιστημών διακρίθηκαν και οι μαθήτριες Μαρίλια Μπούτση με 19,1 μέσο όρο βαθμολογίας, Καλλιόπη Μάρκου με 19,05 και Ελισάβετ Λαζαρίδου με 19.
Στα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη 10 μαθητές κατέκτησαν την κορυφή συγκεντρώνοντας πάνω από 19.000 μόρια. Πρόκειται για τους Δημήτρη Καραβασίλη με 19.710 μόρια (Ανθρωπιστικές Επιστήμες), Κωνσταντίνο Κωνσταντινίδη με 19.560 μόρια (Θετικές Επιστήμες), Ιωάννη Μαξιμιάδη με 19.400 μόρια (Θετικές Επιστήμες), Αντώνη Τσιορβά με 19.400 μόρια (Θετικές Επιστήμες), Δέσποινα Σιδηροπούλου με 19.100 μόρια (Επιστήμες Οικονομίας), Αντώνη Παπαδόπουλο με 19.080 μόρια (Επιστήμες Οικονομίας), Βασίλη Πράττη με 19.080 (Επιστήμες Υγείας), Αικατερίνη Βλάχου με 19.060 μόρια (Επιστήμες Υγείας), Παναγιώτη Λιάμπα Παναγιώτης με 19.060 μόρια (Θετικές Επιστήμες) και Ραφαήλ Τσιορβά με 19.040 μόρια (θετικές Επιστήμες)
Τι κοινό έχουν μια πτυχιούχος της Νομικής, μια γυναίκα που έχει ήδη διαβεί το κατώφλι των 60 ετών κι έχει τη δική της δουλειά στο νησί της, την Αμμουλιανή, αλλά κι ένας σεφ με έδρα τη Θεσσαλονίκη και συνεργασίες εντός κι εκτός συνόρων; Είναι όλοι τους απόφοιτοι του 5ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης και από σήμερα μπορούν να ατενίζουν τη ζωή με …φοιτητική ματιά αφού η σημερινή ανακοίνωση των βαθμολογιών των πανελληνίων εξετάσεων φαίνεται να τους ανοίγει τον δρόμο προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Στο κατώφλι της Ιατρικής με το πτυχίο της …Νομικής στο χέρι
Την πρώτη φορά που η Φωτεινή Μανούκα περνούσε τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων ήταν μαθήτρια ΓΕΛ και είχε στόχο την είσοδο στη Νομική Σχολή. Έναν στόχο που όχι μόνο τον πέτυχε πανηγυρικά χάρη στην υψηλή βαθμολογία που συγκέντρωσε, αλλά με συστηματικό διάβασμα και προσήλωση κατάφερε να ολοκληρώσει και τις σπουδές της σε 3,5 χρόνια. Και παρόλο που θα φανταζόταν κανείς πως …στόχος επετεύχθη, η ίδια είχε άλλη άποψη κι έβαλε πλώρη για την Ιατρική. Γράφτηκε, λοιπόν, στο 5ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης (στον τομέα υγείας και ευεξίας) κι ύστερα από δύο χρόνια επιτυχούς φοίτησης μπορεί να χαμογελά πλατιά αφού με τα τρία 20άρια και το ένα 19,5 που πέτυχε στις πανελλήνιες, είναι έτοιμη να περάσει το κατώφλι της Ιατρικής.
“Στα 18 έχεις διάφορες επιλογές στο μυαλό σου αλλά σκέφτεσαι ποιος στόχος ίσως είναι πιο εύκολος να επιτευχθεί ή είναι πιο συμβατός με την ηλικία που βρίσκεσαι. Μπήκα λοιπόν στη διαδικασία να επιλέξω ανάμεσα στη Νομική και την Ιατρική κι επέλεξα την πρώτη αφού τότε μού φαινόταν πιο συμβατή”, λέει στο Αθηναϊκό/Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων, η 24χρονη σήμερα Φωτεινή Μανούκα, εξηγώντας γιατί από τη Νομική αποφάσισε να μεταπηδήσει στην Ιατρική, μια Σχολή υψηλών απαιτήσεων, με πολλά χρόνια φοίτησης.
“Έτσι κι αλλιώς τελείωσα νωρίτερα και σκέφτηκα να κάνω και το άλλο μου όνειρο πραγματικότητα. Αμφιταλαντευόμουν και ήταν η τελευταία μέρα για τις εγγραφές στο ΕΠΑΛ, οπότε ήταν σαν ένα σημάδι ότι έπρεπε να πάω”, θυμάται και προσθέτει πως με την απόφασή της εκείνη μπήκε σε μια διαδικασία που καθημερινά έπρεπε να πηγαίνει σχολείο αλλά παράλληλα “έτρεχε” και η πρακτική της για τη Νομική. “Έπρεπε να ακροβατώ ανάμεσα στα δύο. Το πρωί να είμαι στα δικαστήρια και το βράδυ μαθήτρια στα σχολικά θρανία”, τονίζει.
Δεν ξεχνά να ευχαριστήσει ιδιαιτέρως τους καθηγητές της στο ΕΠΑΛ, χωρίς τη βοήθεια των οποίων, όπως λέει, τίποτα δεν θα ήταν εύκολο. “Οι καθηγητές μας ήταν αυτοί που μας έδωσαν ώθηση κι έμπνευση να πετύχουμε και ήταν συμπαραστάτες μας σε όλη αυτή την πορεία”, υπογραμμίζει, εξηγώντας ότι δεν έκανε φροντιστήρια όχι απλώς επειδή δεν είχε χρόνο, αλλά κυρίως επειδή η ενδοσχολική βοήθεια που έλαβε ήταν τέτοια που τής έδωσε τα απαραίτητα εφόδια ώστε να μπορεί σήμερα να σχεδιάζει το μέλλον της ως (υποψήφια) φοιτήτρια Ιατρικής. “Ύστερα από δύο χρόνια φοίτησης στα ΕΠΑΛ κατάλαβα ότι η δουλειά που γίνεται εδώ είναι σπουδαία”, τονίζει.
Όσο για το μέλλον; “Ένα βήμα τη φορά”, λέει αποκαλύπτοντας πως θα ήθελε ν’ ακολουθήσει τον δρόμο της βιοηθικής ώστε να συνδυάσει τις γνώσεις και από τους δύο κλάδους σπουδών της. “Αν κάνουμε ένα βήμα τη φορά δεν φαίνεται μακρινός ο στόχος. Μπαίνω αποφασισμένη σε αυτή τη διαδικασία ότι θα τελειώσω αυτή τη σχολή κι ας είναι μακρύς ο δρόμος”, σημειώνει.
Η Φωτεινή, μάλιστα, δεν είναι το μόνο μέλος της οικογένειάς της που κάθισε στα θρανία του 5ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης αφού και οι γονείς της (συνταξιούχοι στρατιωτικοί) ολοκλήρωσαν με επιτυχία τη δεύτερη τάξη (στον τομέα της γεωπονίας) και ετοιμάζονται να φοιτήσουν στην τρίτη τάξη από τη νέα σχολική χρονιά!
Διαβάζοντας σε κουζίνες και αεροδρόμια, ανάμεσα σε …πιάτα και συνταγές υψηλής γαστρονομίας
Στα 43 του χρόνια, ο σεφ Μηνάς Νίτης διαγράφει ήδη τη δική του ξεχωριστή πορεία στον κόσμο της υψηλής γαστρονομίας, με έδρα τη Θεσσαλονίκη και πολλές συνεργασίες σε νησιά κι αλλού, ενώ και στην οικογενειακή του ζωή έχει ευτυχήσει να είναι πατέρας δύο παιδιών.
Τι τον έκανε όμως να ξανακαθίσει στα θρανία και να διεκδικήσει την είσοδό του σε μια σχολή που θα τού δώσει τη δυνατότητα να σπουδάσει διατροφολογία; “Ήθελα πάντα να κάνω κάτι σχετικό με τη δουλειά μου, για μένα. Θα έλεγα για αυτοβελτίωση” απαντά κι εξηγεί πως οι συνθήκες της δουλειάς του, σε συνδυασμό με τη βοήθεια των συναδέλφων του, ήταν τέτοιες που τού επέτρεψαν την επιστροφή στις σχολικές αίθουσες.
Με αρκετά μόρια στη “φαρέτρα” του (δύο 20άρια σε Αρχές Βιολογικής Γεωργίας και Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις, 18,3 στα Μαθηματικά και 15,6 στη Γλώσσα), ο στόχος της εισόδου στη Σχολή Επιστημών Διατροφής και Διαιτολογίας του ΔΙΠΑΕ φαίνεται να κατακτιέται. Η πολύ καλή επίδοσή του έτυχε ανάλογης υποδοχής στο σπίτι του, όπου, όπως λέει, “σήμερα είχαμε πανηγυρισμούς, ήταν μια φοβερή μέρα!”. Με έκδηλη τη χαρά στον τόνο της φωνής του δεν παραλείπει να ευχαριστήσει, εκτός από τους καθηγητές του, τη σύζυγό του Αθανασία που σε όλη αυτή τη διαδρομή υπήρξε πολύτιμη συμπαραστάτης του, όπως και τα παιδιά του, με τον μεγαλύτερο γιο του μάλιστα να θέλει να τον μιμηθεί, βλέποντάς τον να διαβάζει ατελείωτες ώρες…
Επέστρεψε στα θρανία ύστερα από τέσσερις δεκαετίες για να κάνει πραγματικότητα ένα όνειρο ζωής
Στα 61 της χρόνια, η Ευγενία Μαρτυγάκη ετοιμάζεται να καθίσει στα φοιτητικά έδρανα για να σπουδάσει Οικονομικά αφού τα 17.310 μόρια φαίνεται να της εξασφαλίζουν τη φοίτηση στη Σχολή Οικονομικών του ΑΠΘ.
“Έδωσα πρώτη φορά πανελλαδικές πριν από 42 χρόνια και παρότι είχα συγκεντρώσει καλά μόρια δεν ήταν αρκετά ώστε να περάσω στη Φιλοσοφική. Έτσι, λοιπόν, άφησα το νησί μου, στην Αμμουλιανή και ήρθα στη Θεσσαλονίκη όπου έκανα διάφορες δουλειές- δούλεψα ως μικροπωλήτρια ασημένιων κοσμημάτων αλλά και σε μια εταιρεία με το ίδιο αντικείμενο για καμιά δεκαριά χρόνια. Ύστερα από κάποιο χρονικό διάστημα, ωστόσο, επέστρεψα στο νησί κι έφτιαξα κάποια ενοικιαζόμενα δωμάτια. Αφού, λοιπόν, είδα ότι πλέον είχα τη δυνατότητα να προσπαθήσω να σπουδάσω, είπα να κάνω πραγματικότητα ένα όνειρο ζωής και γράφτηκα στο 5ο Εσπερινό ΕΠΑΛ”, αφηγείται στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η κ. Μαρτυγάκη.
“Είμαι ευτυχισμένη”, τονίζει κι ευχαριστεί τους καθηγητές της για τις γνώσεις που κατάφεραν να τής μεταλαμπαδεύσουν. “Βοήθησαν κι εμένα και όλους τους συμμαθητές μου με όλη τους τη δύναμη και την αγάπη”, αναφέρει χαρακτηριστικά και προσθέτει ότι τα έξτρα μαθήματα και οι επιπλέον ώρες που αφιέρωναν οι καθηγητές του ΕΠΑΛ στους μαθητές τους ήταν κατ’ ουσίαν ένα δωρεάν φροντιστήριο για όλους όσοι προετοιμάζονταν για τις πανελλήνιες.
Διανύοντας ήδη την έκτη δεκαετία της ζωής της, η Ευγενία Μαρτυγάκη δεν επιζητεί επαγγελματική αποκατάσταση με τις σπουδές της στα οικονομικά αλλά “τη χαρά της γνώσης” και τη δυνατότητα, εφόσον τής δοθεί η ευκαιρία, να βοηθήσει νέα παιδιά που θέλουν να δουν τα δικά τους όνειρα να παίρνουν “σάρκα και οστά”.
Επίδομα 350 ευρώ ως οικονομική ενίσχυση θα χορηγηθεί σε ορισμένες κατηγορίες μαθητές (Γενικού Λυκείου ή ΕΠΑΛ) που θα συμμετάσχουν στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2023, σύμφωνα με την σχετική ΚΥΑ που ανακοινώθηκε.
Ειδικότερα, θα δοθεί επίδομα για την κάλυψη εξόδων μετακίνησης, διαμονής και διατροφής σε υποψήφιους που συμμετέχουν στις εξετάσεις το ίδιο έτος κατά το οποίο αποφοιτούν από Γενικό ή Επαγγελματικό Λύκειο και εξετάζονται πανελλαδικά σε άλλη σχολική μονάδα από αυτή στην οποία υπέβαλαν αίτηση – δήλωση.
Η αίτηση για το βοήθημα κατατίθεται στο λύκειο μετά τη λήξη των εξετάσεων. Η σχετική φετινή υπουργική απόφαση καθορίζει το ύψος της αποζημίωσης σε 350 ευρώ ανά δικαιούχο και ορίζονται οι γενικές προϋποθέσεις.
Δικαιούχοι καθίστανται οι υποψήφιοι εφόσον πληρούν τις παρακάτω προϋποθέσεις:
Α. Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας και μετακινούνται:
– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.
– από τις σχολικές μονάδες υποβολής της αίτησης – δήλωσης της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας.
– από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης –δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μεγαλύτερη από 120 χιλιόμετρα.
Β. Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και μετακινούνται:
– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολείου υποβολής αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Βαθμολογικού Κέντρου ή Ειδικού εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.
– από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά της ηπειρωτικής Χώρας.
– από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας εφόσον η απόσταση της σχολικής μονάδας από το Βαθμολογικό Κέντρο ή Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο είναι μεγαλύτερη των 120 χιλιομέτρων.
Επιπλέον, ορίζεται ότι δεν καθίσταται δικαιούχος, υποψήφιος ο οποίος θα συμμετέχει στις επαναληπτικές εξετάσεις.
Αίτηση – Δικαιολογητικά
Η αποζημίωση τκαταβάλλεται από τις Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας, μετά τη λήξη των εξετάσεων, κατόπιν αιτήσεως του υποψηφίου ή του νόμιμου κηδεμόνα του προς τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω του Λυκείου στο οποίο υπέβαλε ο υποψήφιος αίτηση – δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές, συνοδευόμενη από τα παρακάτω δικαιολογητικά:
α) Βεβαίωση του Λυκείου αποφοίτησης από την οποία να προκύπτει το έτος αποφοίτησης του συγκεκριμένου υποψηφίου.
β) Βεβαίωση της Διεύθυνσης Τεχνικών Έργων της αρμόδιας Περιφερειακής Ενότητας από την οποία να προκύπτει η χιλιομετρική απόσταση της έδρας του Εξεταστικού ή του Βαθμολογικού ή του Ειδικού Εξεταστικού Κέντρου από το σχολείο υποβολής της αίτησης – δήλωσης του υποψηφίου. Η παρούσα θα χορηγείται στον υποψήφιο από τη σχολική μονάδα υποβολής της αίτησης – δήλωσης.
γ) Βεβαίωση του προέδρου της Λυκειακής Επιτροπής του Εξεταστικού Κέντρου ή του προέδρου της Επιτροπής του Εξεταστικού Κέντρου ή του προέδρου του Βαθμολογικού ή Ειδικού Εξεταστικού Κέντρου για τις περιπτώσεις των υποψηφίων με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες από την οποία να προκύπτουν τα εξεταζόμενα μαθήματα, οι ημέρες και οι ημερομηνίες συμμετοχής του υποψηφίου στις εξετάσεις.
Ο υποψήφιος μετά το πέρας των Πανελλαδικών Εξετάσεων, λαμβάνει την εν λόγω βεβαίωση την οποία στη συνέχεια παραδίδει, σύμφωνα με τα παραπάνω, στο Λύκειο υποβολής της αίτησης δήλωσης. Σε περίπτωση που πρόκειται για υποψήφιο ΕΠΑΛ ο οποίος εξετάζεται σε διαφορετικά Εξεταστικά Κέντρα, θα πρέπει να προσκομίσει αντίστοιχες Βεβαιώσεις για όλα τα μαθήματα στα οποία εξετάστηκε. Σημειώνεται ότι, δεν εκδίδεται η προαναφερόμενη βεβαίωση για υποψήφιο ο οποίος παραπέμπεται στις επαναληπτικές εξετάσεις.
Τέλος, η σχολική μονάδα διαβιβάζει στην αντίστοιχη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας το σύνολο των προαναφερόμενων βεβαιώσεων καθώς και τις αιτήσεις των υποψηφίων ή των γονέων ή των νόμιμων κηδεμόνων τους προκειμένου να προωθηθεί η διαδικασία έκδοσης τακτικού χρηματικού εντάλματος.
Επιτυχία εις διπλούν για μια οικογένεια στις Σέρρες, καθώς δίδυμα αδέρφια κατάφεραν να αριστεύσουν στις πανελλαδικές εξετάσεις 2023.
Η Δήμητρα Μπούσιου συγκέντρωσε 19.350 μόρια και ο Παναγιώτης Μπούσιος που συγκέντρωσε 19.010 μόρια.
«Χρειάζεται μεθοδευμένο διάβασμα από την αρχή της χρονιάς και οργάνωση, αφού ο χρόνος είναι περιορισμένος και δεν πρέπει να υπάρχουν κενά», είπε η Δήμητρα στην ΕΡΤ, με τον αδερφό της, Παναγιώτη, να προσθέτει πως οι Πανελλαδικές χρειάζονται «πρόγραμμα, διάβασμα και στήριξη από καθηγητές και οικογένεια».
Τα δίδυμα αδέρφια προετοιμάστηκαν με μαθήματα στο φροντιστήριο, όπου πήγαιναν αμέσως μετά το σχολείο, με τον χρόνο να είναι περιορισμένος και το διάβασμα αρκετό. Ωστόσο, όπως τόνισε ο Παναγιώτης φυσικά και έκαναν και τις εξόδους τους αλλά «με μέτρο».
Όσο για τις σχολές που έχουν κεντρίσει το ενδιαφέρον τους, για την Δήμητρα είναι η Στρατιωτική Ιατρική, ενώ για τον Παναγιώτη, το Πολυτεχνείο.
Ο Κυριάκος Μητσοτάκης έχει αναβαθμίσει την επικοινωνιακή του γραμμή με τον κόσμο σε σχέση με παλιότερα, αφού χρησιμοποιεί και τα social media σαν ένα νέο εργαλείο, το οποίο έχει μεγάλη απήχηση στους νέους.
Ο Πρωθυπουργός δημοσιεύει βιντεάκια στο Tik Tok και συγκεκριμένα την Πέμπτη 1/6 θέλησε να ευχηθεί σε όσους δίνουν Πανελλήνιες φέτος, με έναν ιδιαίτερο και σίγουρα αυτοσαρκαστικό τρόπο.
Είναι γνωστό, πως πλανάται στον αέρα μία φήμη, πως ο Κυριάκος Μητσοτάκης από πολλούς θεωρείται ”γρουσούζης” με τον ίδιο να τρολάρει επί της ουσίας τον εαυτό του, όσο ευχόταν παράλληλα στους υποψήφιους ”Καλή επιτυχία”.
Το τρολ βίντεο του Κυριάκου Μητσοτσάκη για όσους δίνουν Πανελλήνιες
«Πήγα να κάνω ένα βίντεο για να σας ευχηθώ καλή επιτυχία αλλά οι συνεργάτες μου μού είπαν “σταμάτα, τι πας να κάνεις;”. Στα σοβαρά τώρα, για όσες και όσους ξεκινούν Πανελλήνιες, εύχομαι καλή δύναμη, κουράγιο, ψυχραιμία κυρίως και όλα θα πάνε καλά. Είμαστε ήδη περήφανοι για εσάς», είπε ο Κυριάκος Μητσοτάκης.
«Ένα βίντεο που ΔΕΝ σας εύχομαι καλή επιτυχία!», έγραψε στη συνέχεια.
