Βόλος: Kαταγγελία ότι μαθητές φώναξαν συνθήματα της Χρυσής Αυγής στην παρέλαση
Η εθνική επέτειος της 25ης Μαρτίου στον Βόλο, μια ημέρα που παραδοσιακά είναι αφιερωμένη στην τιμή των αγώνων για την ελευθερία και τη δημοκρατία, σημαδεύτηκε φέτος από ένα περιστατικό που προκαλεί έντονο προβληματισμό στην τοπική κοινωνία και την εκπαιδευτική ηγεσία.
Σύμφωνα με σοβαρές καταγγελίες που είδαν το φως της δημοσιότητας, κατά τη διάρκεια της μαθητικής παρέλασης, μια ομάδα μαθητών φέρεται να χρησιμοποίησε συνθήματα που σχετίζονται με την καταδικασμένη ως εγκληματική οργάνωση, Χρυσή Αυγή, προκαλώντας αλυσιδωτές αντιδράσεις και την άμεση παρέμβαση των αρχών.
Το περιστατικό, το οποίο από όποια σκοπιά και να το εξετάσει κανείς γεννά βαθιά ερωτήματα για τη διείσδυση ακραίων ιδεολογιών στον μαθητικό πληθυσμό, φέρεται να σημειώθηκε την ώρα που το τελευταίο Λύκειο της παρέλασης περνούσε από κεντρικό σημείο της πόλης, λίγο πριν την εμφάνιση των Οδηγών και των Προσκόπων. Η αφορμή για την ένταση φαίνεται να δόθηκε όταν μια μικρή ομάδα παρευρισκομένων άρχισε να φωνάζει αντιπολεμικά συνθήματα. Η απάντηση των μαθητών ήταν άμεση και σοκαριστική, καθώς, σύμφωνα με τις επώνυμες καταγγελίες στο gegonotanews.gr, ακούστηκε η ιαχή: «Αίμα Τιμή, Χρυσή Αυγή».
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας αντέδρασε αστραπιαία, θέλοντας να διασφαλίσει ότι τέτοιες συμπεριφορές δεν θα μείνουν αναπάντητες και δεν θα χαρακτηρίσουν το σύνολο της μαθητικής νεολαίας της περιοχής. Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Δρ. Σωκράτης Σαβελίδης, προέβη σε μια σκληρή δήλωση, ξεκαθαρίζοντας τη θέση του θεσμού. Σύμφωνα με τα όσα μεταδόθηκαν, ο ίδιος ανέφερε: «Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι συνθήματα υπέρ εγκληματικών οργανώσεων, υπέρ του σκοταδισμού και της μισαλλοδοξίας, και κατά των αξιών του ανθρωπισμού, δεν εκφράζουν σε καμία περίπτωση τους 13.000 μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας. Η παιδεία που παρέχεται στα σχολεία μας είναι βαθιά δημοκρατική και θεμελιωμένη στον σεβασμό προς τον άνθρωπο, τα δικαιώματά του και τις πεποιθήσεις του, όπως αρμόζει σε μια ευρωπαϊκή χώρα με ιστορική παρακαταθήκη τη Δημοκρατία και τον ανθρωπισμό».
Πέρα από το επικοινωνιακό σκέλος, η υπόθεση έχει πάρει ήδη τον δρόμο της επίσημης διερεύνησης. Έχει δοθεί ρητή εντολή για τη διενέργεια προκαταρκτικής εξέτασης, προκειμένου να ταυτοποιηθούν οι υπαίτιοι και να αποδοθούν οι προβλεπόμενες ευθύνες. Η Διεύθυνση του συγκεκριμένου σχολείου συνεργάζεται στενά με τις αρχές για τη διεξοδική διερεύνηση της υπόθεσης, ενώ ταυτόχρονα ενεργοποιούνται παιδαγωγικοί μηχανισμοί. Οι αρμόδιοι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης έχουν κληθεί να παρέμβουν στο σχολικό περιβάλλον, με στόχο να ενισχύσουν στους μαθητές τις αξίες της δημοκρατικής συνείδησης και της ενεργού πολιτειότητας, υπενθυμίζοντας πως το σχολείο πρέπει να αποτελεί ανάχωμα στον φανατισμό και τον σκοταδισμό.
Η καταγραφή του συμβάντος περιλαμβάνει επίσης μια ανησυχητική διάσταση σχετικά με την αντίδραση του πλήθους που παρακολουθούσε την παρέλαση. Ο πολίτης που προχώρησε στην καταγγελία υπογράμμισε με πικρία πως, ενώ ο ίδιος και μια γυναίκα με ένα μικρό παιδί εξέφρασαν τον αποτροπιασμό τους για τα όσα άκουγαν, ένα σημαντικό μέρος των παρευρισκομένων φάνηκε να αντιμετωπίζει την κατάσταση με ελαφρότητα ή ακόμη και να χασκογελά. Αυτή η στάση της κοινής γνώμης ενισχύει τον προβληματισμό για το αν υπάρχει επαρκής κοινωνική εγρήγορση απέναντι σε φαινόμενα μισαλλοδοξίας που εκδηλώνονται σε δημόσιο χώρο, ειδικά από νέους ανθρώπους.